Visite du Theater Freiburg – L’orchestre de l’autre côté du rideau
Date : 07/02/2014
Étaient présents : Mme. REZAIGUIA Coordinatrice de l’internat de réussite, M. SILVA SEQUEIRA Maître d’internat, M. JOCHUM Professeur d’allemand au collège Mathias Grünewald, Mme. BRESSOWAN Assistante d’éducation de l’internat.
Intervenants : M. Pierre AUBRY, responsable administratif aux Dominicains de Haute Alsace, Mme BEARDMORE directrice de communication aux Dominicains de Haute Alsace, M. Fabrice Bollon chef d’orchestre compositeur et directeur musical du Philharmonisches Orchester Freiburg.
Objectifs :
- Rencontre d’un chef d’orchestre.
- Découverte d’une répétition d’orchestre philharmonique.
- Visite d’un théâtre.
Dans le cadre du parcours pédagogique « Qui , que, quoi, donc, où : un orchestre symphonique » les internes de réussite participèrent le vendredi 7 février au troisième et avant dernier module du parcours. Ce module est intitulé « Visite du Theater Freiburg – L’orchestre de l’autre côté du rideau».
C’est à 8h30 que les internes sont partis de Guebwiller pour se rendre à une heure de là au Theater Freiburg. Sur place Pierre Aubry les attendait pour les faire rencontrer Fabrice Bollon compositeur et chef d’orchestre français en résidence au Theatre Freiburg. C’est dans la salle de répétition que les internes ont pu interroger M. Bollon sur son parcours. Ils ont, à travers leurs questions, pu apprendre que rien ne disposait Fabrice Bollon à cette carrière dans la musique « classique ». Effectivement, ses parents n’étaient pas mélomanes à outre mesure et c’est la variété française qui a bercé son enfance. A l’adolescence le chef d’orchestre avait un groupe de punk et écoutait de la pop rock (Genesis, Deep Purple…). C’est que plus tard après des cours de solfège, d’harmonie qu’il s’est lancé dans des études de chef d’orchestre, un métier liant musique et communication. Après plus d’une heure d’interview Fabrice Bollon a invité les internes dans la grande salle de concert afin d’assister à une répétition coté scène.
Les internes ont donc observé et écouté la première partie de la répétition de l’opéra romantique Tannhäusser de Richard Wagner (http://www.youtube.com/watch?v=GwhP-wY1ROY), auquel ils auront la chance d’assister lors du dernier module du parcours pédagogique « autour d’un orchestre philharmonique » en avril prochain.
« Lorsque nous avons vu cette scène nous avons trouvé cela très étrange, car comme dans tous les théâtres il y a des fauteuils mais entre la scène et ces fauteuils il y avait une fosse. Dans cette fosse il y avait un orchestre qui jouait et accompagnait des scènes de théâtre.». Sargis Sargisyan.
La séance s’est continuée avec une visite du théâtre, des différentes salles de conception. En effet, une des particularités du Theater Freiburg est que les spectacles sont intégralement crées sur place. De l’écriture à la représentation, les internes sont passés par les principales salles de création.
Sargis Sargisyan interne de 4ème nous présente ces différents lieux.
- – La salle de peintures dans laquelle on peint tous les rideaux que l’on accrochera par la suite sur les contours de scène, afin de créer des effets de profondeur, de trompe l’œil par exemple.
- – La salle des costumes où l’on stocke (range) tous les costumes par période comme le moyen-âge, le classique mais aussi les déguisements, les costumes fantaisies, plus de 30 000 pièces d’habillement sont présente dans cette salle.
- – La salle des coiffures où l’on prépare toutes les coiffes qu’il faut pour les pièces. Ces coiffes ou accessoires sont tous réalisés sur mesure pour chaque acteur. Les internes ont pu essayer ses accessoires.
- – La salle des machines d’où l’on contrôle tous les décors et leur mise en place. C’est la place du régisseur, il organise tout ce qui se passe sur scène, l’enchaînement des actes, les mises en place de décors, les entrées et sorties des acteurs. C’est le centre névralgique de la représentation, puis tout y est contrôlé.
- – L’atelier plastique où l’on prépare toutes les décorations (statues, colonnes, épées…). Ces éléments sont tous moulés à partir de pièces originales. Fabriqués à base de polystyrène et peint avec des peintures à effet, se qui donne au spectateur une illusion d’être lourd alors qu’ils sont extrêmement léger.
- – La salle de stockage et de l’atelier de construction des décors, où les artisans menuisiers créent de grandes décorations comme des fausses pièces ou encore des murs. Tous les éléments qui nous permettent de voyager et de faire travailler notre imagination lorsque nous sommes spectateur.
« Le théâtre ce n’est pas l’effort d’une personne mais l’effort fourni par toutes les personnes qui préparent un élément. Ces éléments assemblés en fin de réalisation forment le spectacle réussi. Le travail d’équipe et la collaboration sont les maîtres mots d’un spectacle de qualité. ».
En fin de visite, les internes se sont rendus à la cantine du théâtre où ils ont pu manger avec le personnel, avant de reprendre le car et retourner au collège après une journée riche en découverte.
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